初中的校园作文

精选初中的校园作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中的校园作文6篇，欢迎大家分享。

初中的校园作文 篇1

早晨，刚刚才赶到的各式包子热腾腾的吐着热气，一瓶瓶香滑可口的豆浆睡眼蒙的躺在泡沫盒子里，就连粥都有几颗油绿的小豆子点缀。中午和下午更是一场味觉和视觉的双重盛宴。糖醋排骨，豆角炒肉，鸡排，小葱拌豆腐，西红柿炒鸡蛋……这些荤素搭配，盛情款待着我们的眼睛，温暖了我们的的味觉。

这一站，正是二中食堂。

食堂有三层楼，各个年段分配不同的楼层，这栋楼斜对着的，还有通学生食堂和教师食堂。都说“麻雀虽小，五脏俱全”，二中食堂规模不大，但消毒柜、空调、风扇这些设备确实是应有尽有了。

我和同学放学循着气味，一路小跑。从教学楼到食堂这两点一线，在放学时被拉得又煎熬又期待。走进食堂，匆匆赶到消毒柜前，从整齐的饭盘中毫不费劲的抽出一个分成四格的饭盘，便向那嗷嗷待哺的长队伍奔去。打菜的阿姨戴着口罩，穿着规定的T恤，顶着帽子，一次性手套也服服帖帖的待在她们的双手上。这番打扮，确实让人吃得放心。只见她们打菜时，左手端着饭盘，右手有节奏的打着各种菜，那动作真叫一个神速。你看，瞬间就轮到我了。夏天热，食堂空调殷勤的为阿姨们驱散着热气，阿姨的打菜效率提高了，方便了在此用餐的每一位二中学子。

饭桌上大家都喜欢讨论今天的菜色。“你看这大白菜鲜灵灵的。”“今天的肉好嫩啊。”“别说了，我觉得这汤有点海底捞的感觉。”……每次用餐时，我们几乎都说着这些话，都快成了美食解说员。对于这“职业病”，我们乐此不疲。

忽地，不是谁惊讶的喊一个“哇”字，我们一桌齐刷刷回头。只见柏涵手里端着的饭盘中两块大猪排正熠熠生辉。“baki，你怎么有两块猪排。”柏涵坐下来，举着勺子，一脸神气：“那边有剩，阿姨说，吃得下的还可以再去拿。”大家的目光不约而同的汇聚在柏涵的猪排上，然后像是列强瓜分土地一样，瓜分着那一块猪排。好热闹一场面！

我不禁喜欢上了二中食堂。阿姨们的手不“抖”，而且还把每个人的量控制得恰到好处。有的同学吃得少，可以少要；饭量大，就多要。米饭和汤是自助的。如此一来，不仅仅做到了“人性化”用餐，而且还践行了“光盘”理念。我们二中，光盘的人越来越多了。

“唯有美食和爱不可辜负。”范晓妮这话一点也没错。我知道，我们每天在食堂吃的饭，也一定偷偷掺杂了数不尽的爱。有一天早晨五点多，我在宿舍走廊观望，发现食堂已隐隐约约有点光亮有几粒人影来来回回开始了一天的劳作。我忘不了食堂阿姨们脸上挂着的豆大汗珠，即使疲惫，她们也爱笑，许是看见了我们狼吞虎咽的样子。学校行政与老师们每天的轮流陪餐和无微不至的关心，都是爱，是暖，是不可辜负的期待。每每在食堂吃饭，这些总能在脑海里上演好多遍，像是在催促我们：“我们二中人要努力冲，要不负众望。”

在二中，吃着二中食堂的饭，一茬茬的人长大，一茬茬的人离开，比如我。即使三年已过，但好在我现在忆起二中食堂，嘴里胃里，都无比熨帖。我忆，我最忆，我最忆二中食堂。

初中的校园作文 篇2

桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。

踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。

跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!

代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。

初中的校园作文 篇3

六年的小学生涯结束了，我升入了七年级、背着比往年多二倍的书本，我踏进了这个校园！

当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我才发现，初中的校园原来会有那么多的与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼，还有令我眼前一亮的青年活动园。我毕业于二小、二小的教学坏境很差的，只有一栋教学楼，别的什么也没有了！二小一个年级只有两个班，每个班也不是像初中一样有多媒体，我们全校只有一个多媒体教室，只有听课的时候我们才会去那里。早就听说三中的硬件设施很不错，果不其然！三中的每间教室都有多媒体，还有体育馆，音乐教室。好多地方都想去看看！我在初一一班，一班和二班的教室都在青年活动园。说起青年活动园嘛，是个美丽的'“世外桃源”，里面有许许多多的花草树木！我们的教室要比别的教室大一些，宽阔一些！有六个电扇，八个电灯！我们每节课都是多媒体授课！青年活动园后面是食堂，食堂里有十几个饭桌，饭桌很干净，让人有心情、有食欲吃饭，并且饭菜都很可口，一放学就会有许多学生来这里吃饭！有时候，我也会在下课的时候去买一个鸡排、烤肠什么之类的。三中今天中考的时候，有许多同学都考上了自己理想的中学。有些是河北重点高中，还有些考上了新加坡！这些都说明的三中的教学质量是很好的！即使是音乐，老师也会很负责人的教！

我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走的更远，会看到更广阔的天地。学校的一草一木我都不会破坏，因为它也是学校的一份子！学校是学习的天堂，它给了我那么好的学习坏境，我自然要用优异的成绩回报它。为学校争光，是每一个在此校园学习的人一份必尽的责任，那么我也不会例外，我当然要用我努力学习的成果来回报学校！我想我已经开始习惯在渐渐熟悉的校园里行走穿梭，习惯在新的坏境里看着太阳升起又落下。这个校园里，我会学习三年，而三年后，我又会离开，不知是否会留下我的脚印在教室、食堂、体育馆？希望会！

我不仅为我、为父母、也要为这所学校而努力学习！回报父母、回报学校、回报祖国！

让我们为明天而奋斗！

初中的校园作文 篇4

我们的校园,四季美如画.春姑娘披着一身绿色的衣衫,唱着委婉动听的歌曲,向校园走来.柳树的枝条像少女的秀发似的轻轻拂动;鲜艳的花朵张开温柔的笑脸,唱着歌儿,跳着舞儿,拍着手儿,欢迎师生的到来.夏小姐面带甜甜的微笑,与红花彩蝶们在不知不觉中飘飞到校园,她带着一包五彩的画笔,把校园装扮地更加艳丽.我们在夏小姐的指引下好好学习,把自己这棵小苗浇灌成蓬勃的大树.渐渐地,渐渐地,秋姐姐穿着身华丽的金装迎着灿烂的朝霞与大自然共舞,师生们的脸上总挂着喜洋洋的笑容,收获着棵棵果实.校园一片金色的景象.冬伯伯也来凑热闹.他用双手堆起了可爱的雪人,他用心灵凝聚了顽强的雪球.学生们在一起嬉戏玩闹,用自己红扑扑的小手和慈祥的冬伯伯打招呼.校园的四季是多么美丽,多么缤纷啊!我们趁着这绚丽多彩的景象,抬起头努力学习,争取有一天成为祖国的栋梁.

初中的校园作文 篇5

我喜欢冬天是因为冬天有雪。雪是洁白美丽的，可以带给我们许多乐趣。

今年的雪，仿佛来的更早一点。星期二的晚上，下了一场皑皑白雪。早上，我一出宿舍门，就被眼前的景象惊呆了。洁白的雪给大地披上了银装，马路上，操场上，高大的梧桐树上，房屋上——————都穿上了洁白的衣裳。柳树上垂下几根银色的头发，梧桐树的叶上也堆积着雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

从窗玻璃往外看，雪，有的像小水珠，有的像银针，有的像白烟，有的像——————风一吹，它们就像连接着天边，倾斜着。

下课后，雪地里到处有同学们的脚印，他们欢快的奔跑着，有谁能阻挡这欢乐的脚步。

我爱冬天，更爱冬雪，它给我们带来了乐趣，让校园之中欢乐不断。