文明礼仪班会主持词

时间:2024-08-19 11:49:28
文明礼仪班会主持词

文明礼仪班会主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家整理的文明礼仪班会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪班会主持词1

a、我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。**年奥运虽离我们而去,但是10亚运却离我们越来越近,我们更应该明礼仪、讲礼貌、弘扬奥运精神,展示亚运风采,做文明的我,的我。

b、让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。观澜第二小学少先大队“做文明的我”主题队会现在开始!(掌声)

a、语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

b、您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系,这些是我们用的文明用语。

同学们,那么在校园里还有哪些文明行为用语和行为呢?请同学们举手回答

1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。

2、顺手拣起的是一张纸,纯洁的是自己的精神。

3、有意擦去的是一场污渍,净化的是自己的心灵。

4、宁静、文明的校园中,我才能在知识的海洋中扬帆起航。

5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。

6、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的责任。

大家都回答的很好,不管在什么时候我们都要紧记文明用语。

a、同学们,那么在家庭文明用语、文明行为又有哪些呢?下面我们找几个同学来回答,知道的请举手。

1、孩子说话不带脏字

2、态度和蔼不易急燥

3、举止文雅,活泼大方

4、待人诚恳,落落大方

通过这四位同学的回答,告诉我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。

b、那么在社会中又有哪些文明用语和文明行为呢?

1、不排队、不讲卫生,大声说话的时候,请看看周围人的眼神吧!

2、爱护环境和文物确实重要,因为其他人和我们的后代还需要。

3、衣着、言谈、举止都是小节,别人看你,就是从小节看起。

4、如果不小心做错了,坦诚改正更受欢迎。

文明礼仪班会主持词2

甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望。

乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

文明礼仪班会主持词3

主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四班“与文明握手”主题队会现在开始。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)

主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。

(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)

(人物:小记者,甲乙丙学生)

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢!

(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,

主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。

主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”

喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的.歌声引来百花开,少先队员采花来。

主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。

颁奖

主持人乙 ……此处隐藏6066个字……在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,

满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师;

开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;

有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受? (学生活动、自由发言)

女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

(记票结果己出来)

女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是 ,二等奖是 ,三等奖是

.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分. 男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女:他们是(不宣布)

但是这些行为己成为过去,我们班从去年以来,全班同学制订了《学生一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的

(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长米乐飞代表我们班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

阳春三月,春意浓浓。春天,新的开始,新的希望;春天是充满希望的季节,沐浴在暖暖的春风中,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。三月,我们应该弘扬雷锋精神,争做文明人。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园, 为我校”五园同创”做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和喝饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

文明礼仪班会主持词8

甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

合:敬爱的老师们,

女合:亲爱的同学们,大家早上好!

齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!

甲:古人曾说:不学礼,无以立,我国自古对文明礼仪教育特别重视。有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等

丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》

乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》

丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。

甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]

规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。

丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》

丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。

丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。

丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。

乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播!

甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!

合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!

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